ここでは、いわゆる「かわいい」のイメージにするのではなく、パターンを組み合わせてできるシンプルかつストイックな服づくりを実践していきます。自分で着る服を作れるといいですよね。ぼくも勉強しなきゃ。

次回は12月24日（土・クリスマスイヴ！）

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撮影：斎藤剛

2011年8月20日(土) 、西尾美也プロジェクト《ことばのかたち工房Pro》の成果を披露する「Form on Words Fashionshow」が開催されました。演出に岩渕貞太さん、東山佳永さん、音楽には蓮沼執太さんを迎え、モデルには、子どもたちが駅前でスカウトした方を含む5歳から80歳の多様な人々が出演。迫力のショーとなりました。

児童館発のファッションブランド《Form on Words》の今後にご期待ください。

西尾美也プロジェクト《ことばのかたち工房Pro》が活動を開始しています。

7月23日には今回の参加デザイナーがこれまでの「ことばのかたち工房」を体験。

7月28日は、音楽家蓮沼執太さんと子どもたちが児童館の音をフィールドレコーディング。

8月1日からは、西尾さんの進行で衣服制作がスタートします。

児童館発のファッションブランドを立ち上げます。どうぞご期待下さい。

2011/08/20 sat

Form on Words  Fashionshow

会場：練馬区立東大泉児童館

子どもたちと服をテーマにしたフルーツバスケット形式のゲーム《モードバスケット》を体験。「靴下を履いている人！」「白いスカートの人！」「黒いTシャツの人！」多くの大人に囲まれて、ハイなテンションでゲームは進行。その後は、西尾さんの作品紹介、ことばのかたち工房のこれまでの活動を紹介。その後は新プロジェクトのプランを発表しました。

小学生、中学生と大人がアーティストの話を突っ込みながら聞いていく、これまで体験したことのない時間でした。

プランの内容は近日リリース！乞うご期待！

この日、「ことばのかたち工房」で使用する古着を近隣から回収するイベントを実施。
その後、いつものみどり広場で古着の解体。

前日の朝、代官山UNITから帰ってきてそのまま150枚のチラシをポスティングをした菊地さん。立派だね。

その結果、8軒のお宅から計70着の古着を回収させていただきました。すごいヴォリューム。

その後は恒例の古着堀り。

昼間は近所の大泉第二小学校でお祭り。知り合いに声かけてもらって、杏仁豆腐いただいたり、焼鳥食べたりしてました。

その後は大泉の「ことば」を探しにインタビュー。2件から「ことば」を発掘。

みどり広場での解体では、TとTとMが手伝いに来てくれたり、近隣のFさんが遊びに来てくださいました。女子たちは完全にリヤカーで遊んでましたけどね。

その後、夜は「ことばのかたち工房」の今後について話し合い。そろそろ方法論を大転換しよう！と意気揚々。西尾さんとも相談して、来年は今までの蓄積をふまえ、何か新しいことをしたい。

 <ぶつからない高さ>

　設計図にあった「キリンが通るアーチ」をつくる作業。アーチ部分がキリンの頭の上でくたっとしてしまい、くぐっているように見えません。「くぐる」ということは、物と物の間に空間が必要なのです。

　Ｓくんに助けを求めると、「りんごを食べようとするキリンがりんごの木のアーチをくぐる」という新しい設定を提案。りんごをくわえるキリンの口でアーチの頂点を支え、全体のバランスをとろうという作戦。キリンとアーチの間にりんごを挟むことで空間ができ、「くぐる」ことができました。問題解決とレベルアップを兼ねたＳの発想に感激しました。また、今作ってるものを「作品」として自然に認識し、完成図を具体的に想像してるのだなと思いました。

キリンのからだにはＮが丁寧にカラフルな斑点を、しっぽにはＡがちっちゃいリボンをつけてドレスアップ。きりんの大きくて真っ黒な目と長いまつ毛が優しげです。

　できあがったキリンをみて、「LOTO６当たったの？」と誰かが言っているのが聞こえました。

＜好きな決まり＞

前回作成した「ゼリーのお風呂」の設計図をもとにつくったお風呂。自分たちが入れるお風呂の大きさにしたものだから、それを埋め尽くすまでには一体何個のゼリーをつくらなくてはいけないのかしら…と、途方にくれているスタッフたち。

　そんなとき、大量生産の作業の手際がピカイチのＴちゃん登場。様々な色・大きさでゼリーを量産し、ひたすらお風呂に浮かべていく作業員Ｔ。黙々と作業を進めてきます。

それをみた常連のＫは「発想豊かだなあ、いつでもゼリー食えんじゃないかよ」と高評価の第一印象。しばし作業を見守り、「しかし、ほんとにあったらいくらかかると思ってんだよ。これだけあったら、まあ５万だな！」という現実的なコメントを残し去って行きました。

　他の＜かたち＞もほぼ完成に近づき、現場は仕上げのテンションに。まだお風呂の半分しかゼリーが埋まっていない＜好きなきまり＞制作班に次々と応援が。気がつけばお風呂の周りに人が集中して作業をしていました。

完成の瞬間に立ち会ったＴは「こんなのできると思ってなかったです」と感極まって涙ぐみながらの一言。みんなでできあがったお風呂に入って、のぼせるまで遊びました。

＜我慢の限界＞

この＜ことば＞を聞いたＲとＨ。「お母さんに勉強しなさいってうるさく言われるのが我慢の限界。ノートやぶきたくなっちゃうよね。」という会話から「破かれたノート」の設計図をかきはじめました。

 　布でノートをつくってページにちょきちょき切り込みをいれていると、「鉛筆も折りたくなっちゃう」と、折れた鉛筆、ぐしゃぐしゃに丸めたノートのページをつくり、３点セットの＜我慢の限界＞が完成しました。

　完成した作品数が多いとやっぱり充実感があります。今回の工房では＜ぶつからない高さ＞＜我慢の限界＞＜使い回し＞＜好きな決まり＞のことばのかたちができました。

　前回に引き続き設計図があったためか、設計図(アイデアスケッチ)を描く→かたちにするという流れが自然になっていました。今日できた作品は全部設計図付きです。

　設計図（＝平面）から「立体」にすると、どうしても出てくる「不都合」や「無理」をどうやって転がしていくかがカギだなと思いました。面白くひっくり返す技を磨きたいと思いました。

　余白のことを「あそび」ということがありますが、今回不自由さゆえの工夫の余地こそ、面白いアイディアがうまれるのだなと思ったのでした。

（高梨千恵、菊地みぎわ）

前の週には「おばけだ＠ぞーん」という児童館全体をお化け屋敷にするというイベントがあり、その時につくった段ボール迷路の中で遊んだり、壊したりとまだまだ余韻を楽しむ子どもたち。

そんな中で工房の準備を始めていると「きょうはなにつくんの～？」と、常連の顔ぶれが続々登場。

今回は＜ことば＞と８月１７日に大泉第二学童クラブでつくった＜ことばのかたち＞の設計図を壁に張り出しました。

「こういうのとか、こんなのとか…」と見せてみると、「これつくる！」と＜ぶつからない高さ＞のイメージである「とうきょうすかいつりい」設計図をスタッフの手から勢いよく奪い取って、制作を開始する女の子たち。

設計図を参考に＜ことば＞と＜かたち＞のイメージを結び付け、材料を探し、制作に取り掛かるまであっという間でした。

一方では「人魚の目覚まし時計」の設計図をもとにのんびりと制作に取り掛かる＜長寿の秘訣＞チーム。

この＜長寿の秘訣＞の設計図の作成は第二学童クラブの女の子たちがかなり盛り上がってつくったもので、「早寝早起きをすると長生きする」「人魚の肉を食べると不老不死になる」などのキーワードから「人魚の目覚まし時計」という＜かたち＞をイメージしました。

時折やってくる男の子たちに邪魔されても黙々と作業をして、設計図にかなり忠実な「人魚の目覚まし時計」ができました。できあがった作品を学童クラブに持って行ったときの反応が楽しみです。

女の子たちが増えると恒例のファッションショーごっご。色の組み合わせをあーだこーだ言いながら、次々とリボン・フリル・レースなどの装飾をしていきます。素敵な服とパーツを見つけるスピードは目を見張るスピードです。

今回はスタッフが２人だったので午前中でぐったり。。。そうしているうちにお昼ご飯を食べて充電した彼らが駆け足で工房に戻ってきます。いつもおばけに変身する彼は「ちいさくなって、もうきられないふくもってきた！」と家から古着をもってきてくれました。自分の着ていた服を制作の材料にする経験、もっといろんな子がするとどうなるのかな、なんて思いました。

引っ越した子が久しぶりに遊びにきてくれました。彼女は＜ことばのかたち＞のつくりかたを覚えていて、壁に貼ってある＜ことば＞をみてすぐ「わたしの＜好きな決まり＞は…水道の蛇口からコーラが出てくる決まりでしょー、ゼリーとプリンのお風呂でしょー」とイメージを膨らませながら設計図を描き始めます。彼女が工房に来たのはもう１年以上前のことだけれど、ことばのかたち工房で私たちがやっていたことを身体的に憶えているのだなあ、となんだか不思議な感じです。をカラフルな色の古着を集めて大量のゼリーをつくる彼女たち。言葉もあまり交わさずに夢中で作っていました。

そんなことばのかたち工房が終盤にさしかかったあたりで、事件が起こったらしいと聞きつけた子どもたちは野次馬にいってしまい、瞬く間に児童館から子どもたちがいなくなりました。

仕方がないので貴重な児童館残留チームと遊びながら工房の片づけをしていると、１人、２人と児童館に戻ってきます。聞いたところ、高学年の男子が公園でケンカをしたとかしないとか。興奮気味で口々に話す彼ら。掃除するのんびりチーム。今回はそんなへんてこな雰囲気で、ことばのかたち工房はおしまいになりました。

５時の閉館の放送が流れると、児童館に来ていた子どもたちはすごいスピードで帰っていきます。

「つぎいつやんの？」「９月１８日だよ」「えー９月！？まだまだ先じゃん！」

わたしたちの体感している時間の速さと、子どもたちの感じている時間の速さの違いを改めて感じた１日でした。

「ことばのかたち工房」では＜ことばのかたち＞をつくる素材として古着を使っていますが、当日の作業がスムーズに進むように古着をパーツごとに分解するという準備があります。室内だと糸くずやらなにやらほこりっぽくなってしまうので、児童館の近くの公園まで古着とハサミを持っていってチョキチョキ分解しています。

名付けて「古着かいたいワークショップ」！

前回開催したのは７月２４日。ことばのかたち工房のスタッフ３名と、告知をみた２名の方が遊びにきてくれました。

 風の気持ちいい木陰で解体作業をしていると、児童館でよく会う２人の女の子が遊びに来ました。またやってるのー？という顔で話しかけてくる２人。「分解するのてつだって」とお願いすると「やだっ」と即答で断られてしまいましたが、古着についているキラキラのボタンを見つけて２人で取り合い？！たちまち追いかけっこが始まりました。追いかけっこをしていたかと思うと、今度はペンと段ボールを見つけ何やら小さな絵本をつくり始めています。

「ことばのかたち工房やりますよってポスターを作ろうと思って持ってきたんだ」と紙を出すと「書いてあげる」と紙を奪い取り、ポスターを作り始めました。近くであそんでいた２歳時のカップルもポスターを作っている彼女たちをみてもペンで線をぐーるぐるとかきはじめました。

 もくもくと古着を解体している大きい人たちと小さい人たちのあそびが少しずつからまっているようなそんな土曜日の朝でした。

＜使い回し＞＜独立＞＜ふざけた印象＞＜我慢の限界＞＜夏冬兼用＞の５つです。

 変身

 今日の工房一番乗りは、変身大好き少年。「おばけになる！」と素材箱の中から気に入った布を掘り出して自分のからだにどんどん重ね、あっという間に変身完了！「誰かがあらわれるー！」と自ら放送を流しながら児童館をぐるっと一周。

 学童チームを連れて来てくれた児童館の職員さんが、自分で切った服を着始めると、それを見たおばけ少年たまらず職員さんを仲間にスカウト。「一緒に行こう！！」「おう！！」仲間になった２人は、お披露目のため児童館一周の旅へと出発していきました。

おっぱいは最強

 ＜ふざけた印象＞のことばのかたちを考えていると、誰が言い出したのか「おっぱい」が大流行！おっぱいやおへそが見えている人はふざけている！と洋服の胸とおなかの部分を丸く切り取ったり、「そで」のなかに中身を詰めておっぱいのかたちをつくったり。工房の中はおっぱいでいっぱいでした。

「おっぱいつけたーい！」「きもーい！」なんて、それこそかなりふざけた会話が飛び交っているのですが、男の子も女の子もゲラゲラ笑って楽しそう。「ふざけた印象」は周りの人に笑いを起こすみたいです。 工房初参戦の男子２人組がおっぱいやスカートでおばあちゃんや女子高生に変身することを始めて、これがまさかの大盛り上がり。「おっぱい！」の一言から「変身」を愛する男子が新たに２人誕生しました！

 南極

 ＜独立＞のことばのかたちって何だろう？大人５人がかりで模造紙に思いつくイメージを書いていくと、「旗」と「南極」ということばが出現。南極がつくりたくなって、「南極に到達した探検隊が立てる旗」のかたちに決定！ちょうどやってきた女の子たちもメンバーに加えて、土台になる大きな氷の塊と、南極に住む動物を手分けしてつくり、大きな頭のペンギン親子とスマートなアザラシが誕生しました。「南極に立たせるのを手伝ってよ」と一緒にいた女の子に言うと、「手伝うんじゃなくて、私がやりたいから手伝って」と返ってくる。「おお！」とありがたく引き受けました。

最後に小さな氷の島にギリギリ乗っかる大きさの立派な旗が立って、＜独立＞のことばのかたちになりました。

この日は、遊びとつくる行為が行ったり来たりしながら循環していたような気がします。「楽しかった！」なんて一言で言うと何か違う気もしますが、とにかく笑いの絶えない工房だったことは間違いなしです。それぞれが自分のやりたいことを黙々とやり、たまには仲間になったりもして、ひとりとみんなの時間の両方を楽しんでいる空気が心地いいのかもしれないなと思います。

次回のことばのかたち工房は８月２８日！夏休みを謳歌したみんなのさらなるパワーアップに期待です！

おくれてきた新学期みたいでワクワクしながら児童館に到着したものの、しょっぱなから女子たちの奇襲にあう！

朝９時、準備開始。すると間もなく常連たちのマネキンになってしまった。「コーディネートしてあげる！」という「NO」と言わせない強力な言葉に身を任せてしまい、あえなく今日最初の敗北。けれど、彼女たちのセンス (色の組み合わせ方やバランスのとり方) の良さには、

「さすが女子！」と思わず感服でした。この辺は、工房での古着との関わり方にもつながっていますね、きっと。

この日、気がつけば工房のテンションは彼女たち「GALS」が中心になってつくっていました。

さて、そんなこんなでスタートした今回のことばのかたちは・・

「独立」

「使い回し」

「３００円くらいのおみやげ」

「ふざけた印象」

「３００円くらいのおみやげ」

「３００円あったら何買う？」「お菓子。」

「お菓子何買うの？」「・・うまい棒。」

３００円もあるんだから、もう少し贅沢してもいいんじゃ？・・いやいや、「好きな味が選べる」のは人気のお土産の条件でしょう！ということでかたちづくりへ発進。

 午後から合流した初参加の作業員さんたちを巻き込んで、入口付近の制作ゾーンにて、そっと、でも着々と、うまい棒を大量生産していました。集まるうまい棒、不思議とみんな同じ大きさ。頭のなかにある「知ってるかたち」って、思った以上に正確に通じてます・・反対に、いざことばのかたちが出来上がってみると、いつもの通りでかなり自由なことになっちゃってるのも、また不思議です。

撮影ブーム再び

 新カメラマンさんがバシャバシャと記録をとってくれるなか、恒例の撮影ブームが起こりました。「ちょっとかしてー」と言ってどこかへ消えたと思ったら、ものすごい量のデータを持ってかえってきたり、友達同士でキメ顔を撮り合ったり、連写でいろんな人の姿をコレクションしたり・・カメラマンは、さぞ冷や冷やしたことと思いますが、工房が終わってからそれらを見ていくと、なんとも味のある写真がたくさん！なかには、実物をスタッフが誰も見ていなくて、写真にだけ残っている作品もありました。こんなのいつ作ったんだよー！といいながら時差つきで知るその子の目線が、何だか分からないけど、とても愛しく感じられてしまいます。

「ことばのかたち」出る幕なし

振り返ってみて改めて感じるのですが、今回の工房は遊びの帝国でした。

「思うがままエネルギー」がそこらじゅうで飛び跳ねてぶつかって、部屋の中を充満していました。手足や口が勝手に暴れだしちゃう人たちと、それに巻き込まれちゃう人たち。とにかく刺激が強い１日でした。

気になるのは、「ことばのかたち」の出る幕がなくても、児童館の他の部屋と違う空間は作れていたのか、といことです。うーん・・悔しいことに、そこについてまだはっきり言えません。

けど、例えば自分のつくったものを「記録しよう」とする気持ちとか、人をコーディネートするのも立派な表現だし、毎回のように名前のない遊びが誕生していく。わたしたちも、彼らも、「なんかできそう」と思えてくるんじゃなかろうか・・

次回のことばのかたち工房は７月３１日！

暑さに負けない彼らに負けないよう、気合い入れていきます！

（高梨千恵）